Årg. 28 Nr. 2 (2011): Halvårsskrift for Praktisk Teologi

Publiceret: 2011-12-01

Redaksjonelt

Leder

Leif G. Engedal

1-2
- PDF (Norsk Bokmål)
ad fontes

Redaktør

3
- PDF (Norsk Bokmål)

Fagfellevurderte artikler

Éin kyrkjelyd med fleire gudstenestefellesskap? Ei drøfting av forholdet mellom tradisjonell tenking omkring gudstenesta sin samlande funksjon i kyrkjelyden og nyare misjonal kyrkjeforståing

Arne Berge

4-16
- PDF (Norsk Bokmål)
Kva tyder diakonen for det lokale kyrkjelege velferdsarbeidet? Samanhengen mellom diakonal profil og det å ha diakoni norske kyrkjelyda

Olav H. Angell

17-29
- PDF (Norsk Bokmål)
Hvordan skjer læring i menigheter?

Geir Afdal

30-31
- PDF (Norsk Bokmål)
Diakoners profesjonsvilkår i Den norske kirke

Marianne R. Nygaard

32-46
- PDF (Norsk Bokmål)
Hvem, hva, hvordan? Læring i presteutdanningen

Ingrid C. Reite

47-58
- PDF (Norsk Bokmål)
Fra fengselscelle til pilegrimsvei En empirisk undersøkelse av innsattes pilegrimserfaringer

Leif G. Engedal

59-73
- PDF (Norsk Bokmål)
Om relasjonenes plass i arbeidet med gudstjenestereformen

Hallvard O. Mosdøl

74-80
- PDF (Norsk Bokmål)

Bokanmeldelser

Ex libris

redaksjonelt

81-84
- PDF (Norsk Bokmål)